|
În fiecare
an, pe aceste călduri bestiale, am examene cu studenții. Corectez sute
de lucrări și, de la an la an, mi se par tot mai rele. Voi oferi
cîteva mostre. Nu vreau să fac umor ieftin și nu sunt malițios. Dar am
dreptul să fiu îngrijorat de carențele grave de gîndire și de
informație ale unor oameni tineri, cu bacalaureatul luat și niște ani
de studenție parcurși.
Lucrările din care voi
cita aveau, printre altele, ca subiect, „ediția critică”. Reamintesc
celor care vor fi uitat cu ce se mănîncă această noțiune că e vorba de
o modalitate mai savantă, mai complexă de editare a unei cărți
importante, oferindu-se, în subsolul paginilor, așa-numitele
„variante” (adică ezitările de pe manuscris ale autorului, ștersături,
cuvinte înlocuite, pasaje tăiate șcl.); o asemenea ediție cuprinde, de
regulă, și un amplu „aparat critic”, adică texte auxiliare care
facilitează înțelegerea cărții: studiu introductiv, note explicative,
dicționar de termeni specifici etc. Astea fiind zise, să vedem ce
scrie studentul român din 2007:
Ediția
critică este o ediție printată. • Ediția de carte este cea mai
complexă ediție de carte. În această ediție intră un bun ochi critic.
• Ediția critică este o ediție perfecționată, conținînd adaosuri,
modificări, adnotări sau omisiuni realizate de autor. [Autorul
realizează omisiuni. Ediția le conține.] • Definitoriu pentru o
ediție critică este că aceasta se atribuie unui autor. • Ediția
critică aduce modificări manuscrisului, în timpul elaborării acestuia.
[De observat logica bolnavă: ediția critică e văzută ca un fel de
diriginte, care, peste umărul autorului, îi schimbă textul chiar în
timp ce el îl scrie!] • Ediția este definită ca fiind o
apariție de prima mînă, scrisă sau audio-vizuală. [Greu de spus
ce-o fi însemnînd „de prima mînă”.] • Prin ediția critică se
înțelege critica cărții făcută de oameni pe măsură, începînd cu
prefața, conținutul operei, note, dicționar, pînă la ambalajul cărții,
coperta și altele. [Lăsăm deoparte cacofonia și naivitatea primei
„idei”, că o ediție critică ar însemna o „critică a cărții”, și
adăstăm cu stupefacție la bazaconia cu „critica făcută de oameni pe
măsură (!)... ambalajului (?!)”.] • Ediția critică se ocupă
cu lucrările critice. • Ediția reprezintă totalitatea
amănuntelor scoase dintr-o carte. Totalitatea exemplarelor reprezintă
forma finită a unei vieți dintr-un anumit loc și timp. [E ca o
beție de cuvinte. Care „amănunte”? de ce „scoase”? și duse unde?! Ce
au a face exemplarele cu ciudățenia quasi-filosofică „forma finită a
unei vieți”?] • În ediția critică, un anumit autor studiază
operele unui alt autor. Este cea mai importantă ediție. Ea apare
dimineața, la prînz - ediția print și seara. [Aici e o confuzie
copilărească între ediția unei cărți și ediția unui ziar. O carte nu
poate apărea dimineața, la prînz și seara. Ediție „print” nu există.]
• Ediția critică poate apărea în momentul în care o operă literară
a înregistrat un succes și numai calculat în numărul de exemplare
vîndute. Se ocupă cu ștersăturile, omisiunile, adausurile făcute de
autor. [Elaborarea unei ediții critice durează ani. Precizarea cu
„numai calculat” e impenetrabilă.] • Ediția critică reprezintă
ediția în care numărul de publicații tipărite este cu mult mai mare
decît numărul publicațiilor vîndute. [Chiar dacă înlocuim
„publicații” cu „exemplare”, tot trăsnaie rămîne.] • Rafturile
bibliotecilor sunt pline de ediții critice la adresa marilor autori:
Creangă, Eminescu, Arghezi etc., ediții care depășesc cu mult numărul
operelor scrise de autorii mai sus menționați. [Aici, aritmetica e
amarnic contorsionată.] • O ediție înseamnă, reședința unui ziar,
revistă, etc și echipa care o fomează: editor, ziariști, reporter și
fotograf. [Adică o ediție e un imobil și o echipă în același
timp.] • Ediția reprezintă numărul total al unei publicații la data
scoaterii lui pe piață. [Ce poate să însemne „numărul total
al unei
publicații”?]
Problema
gravă nu e că acești oameni nu au învățat pentru un examen. Nicio
disciplină nu e esența esențelor. Poți să ajungi ministru și dacă nu
știi ce-i aia „ediție critică”. Dar cine scrie asemenea enormități la
o materie, mă îndoiesc că strălucește la alta. Cînd 7 ori 9 fac 25,
Sena e capitala Franței. Problema e că tinerii care scriu astfel n-au
instrumente elementare ale raționării și ale redactării logice. Că nu
știu ceva, că pun virgule aiurea, că fac dezacorduri - e lesne
remediabil. De speriat e că ei nu știu că nu știu. Unii dintre
ei nici nu vor să știe. Trec prin facultate din cu totul alte motive
decît pofta și plăcerea de a afla și de a gîndi. Școala i-a aruncat în
lume cu sinistre goluri de cultură generală, de logică, de limbă
română; i-a dotat, vorba lor, cu multiple „omisiuni”. Mîine, aceste
fete și acești băieți se vor vedea în viața socială și nu vom avea
motive să ne mirăm de involuția, pe multiple planuri, a lumii
românești.
George PRUTEANU
www.pruteanu.ro
georgepruteanu@yahoo.com
|